针灸国家级实验教学示范中心

实验室开放工作实施办法

为充分发挥针灸国家级实验教学示范中心的优势资源和作用，提高我校医学生的临床技能操作能力，鼓励学生在课余时间利用实训室教学设备资源进行技能操作多训练，反复练，特此示范中心实验室面向全校师生开放。为规范并有序地做好各项开放工作，特制定本办法。

一、指导思想

习近平总书记在全国教育大会上指出：“新时代新形势，改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。”《中国·中医学本科教育标准》总体目标第二条要求“本科中医学专业毕业生应具有较强的实践能力、中医传承能力和中医思维能力”。黑龙江36选7提出“强化中医思维、提高临床能力，中医思维、临床技能、职业素养三位一体”的中医实训教学理念，以“有序衔接前期课程与后期实习，搭建理论知识转化为临床能力的桥梁”为课程目标，以“基于临床问题、基于情境创设、基于课程整合”为内容指导的实训教学体系。

二、目的和意义

实训室面向学生开放是适应医学生整体临床素质教育的要求，为学生提供实践操作训练条件，不仅是对学生技能操作、动手能力的培养，而且对学生人文素养教育、医德能力的培养具有重要作用。实训室对学生进行开放，可以提高实训室开放率和开放内涵，最大限度地发挥教学实验室的资源使用率。

示范中心实验教学各环节应重视实训室向学生开放工作，把实训室开放工作纳入教育实践教学改革的重要内容。各实训室应本着实践教学的精神，积极开展实训室开放工作。

三、运行方式

包括课程练习开放、自主练习开放、专题开放（线上线下混合式）、兴趣小组开放和专项开放，其中除专项开放外，均为常规开放。同学们可以根据报名预约公众号发布的信息，进行网上预约。

1.课程练习开放：课程练习开放是各实训室配合各学期课程安排，向正在实验室进行实验课的学生提供开放练习时段，以便于学生进行实验课的课后复习以及强化操作训练。

2.自主练习开放：自主练习开放是各实训室根据操作内容，提供练习场地及材料，面向全校学生提供开放时段，便于学生按需练习。

3.专题开放（线上线下混合式）：专题开放线下提供学生实践操作训练所需的指导教师、训练场地以及低耗品等资源，线上在学习通建立班级，提供专题开放教学视频资源及就实验室专题开放意向与教师互动的途径，通过教师提供选题学生根据兴趣参加和学生上报选题分配教师指导的两种模式结合，建立师生沟通的平台，弥补实训课程中学生实际动手操作时间短、师生比不足的情况，引导学生在课后发现自身不足，进行有针对性地训练，给学生提供更多动手操作的机会，同时教师也有充足的时间发现学生存在的问题并给于纠正。

4. 兴趣小组开放：兴趣小组开放是与结合学生社团（针砭之志协会）联合举办的实践操作练习活动, 鼓励学生“结合专业, 服务校园”, 在校园内自主进行实验素质与能力培养的各种实践活动。

5.专项开放：专项开放是面向全校师生在教学、科研、社团活动、竞赛、公益培训、义诊等方面的需求而实行的开放安排。由使用对象向所在学院提出申请，经批准后，报示范中心审批使用。

四、管理办法

1.实训室开放工作，在分管院领导的统一领导下，由实验室主任协调组织，各实训室具体组织实施。

2.引入学生实训助理专用负责制

（1）由学生会组建学生实训社团，成立社团成员参与管理学生实训助理。

（2）实训社团成员受教学实验室教师指导。

（3）实训助理接受培训后戴证上岗。

3.专项负责制

（1）专项负责制主要针对校内外教学交流，大学生创新创业项目、虚拟仿真项目及仪器研制开等科研活动，学生实训社团有关实训助理的培训与管理等。

（2）专项负责制涉及其他学院专项负责的教师，与教学实验室教师、实训助理联合管理专项开放事宜。

4.实验室开放所需材料（耗材）由各实训室提计划，报学院批准，由国资办统一采购。

五、开放细则

1.常规开放须知

常规开放各项目现已全部实行网上预约，现将预约报名、开放流程、考勤管理等相关问题做如下说明：

(1)实验室将于开放活动提前至少五天在预约小程序发布活动，学生可通过报名程序进行预约登记。报名程序支持同时选择多项多天的练习，也支持在报名截止前随时取消。同学在报名过程中若有疑问，可在小程序“报名互动”的留言区联系发起人。

(2)开放日当天，同学若有临时情况不能参加练习，请在开始时间之前至少2小时在小程序“报名互动”的留言区联系发起人，说明请假原因，否则视为无故缺勤。

(3)已预约的同学，在开放日当天到达实训室后要在《实训室常规开放登记表》（附表一）签到，未签到的同学视为无故缺勤。

(4)若同学在所有训练项目中无故缺勤总数达到3次，则取消其下学期在实训楼内的开放预约资格。

2.专项开放须知

(1)因教学、科研、社团活动、参赛等需要使用实训室的师生，要填写《示范中心专项开放申请表》（附表二），经所在学院批准同意后，报示范中心审批，经具体实训室负责老师核对时间后方可使用。

(2)申请使用实训室人员提交申请时要签署承诺书，申请人承担实训室开放使用期间的安全责任职责。

(3)实训室使用申请人要了解各实训室仪器使用方式及实训室注意事项，在实训室使用过程中，应做好实训室安全和使用情况记录工作，并填写《实训室专项开放情况记录单》（附表三）。

(4)开放期间，若实训室接到学校临时任务与开放时间冲突时，实训室可暂停开放。

(5)使用实训室期间，使用人如出现违反实训室的规定行为和造成实训室的损失时，示范中心有权暂停开放。

六、开放守则

示范中心教学实验室是学生进行医学临床技能训练的场所，不得从事以营利为目的与实训无关的其他活动。为确保学生在实训室开放过程中能够安全、有效完成训练，望遵守如下守则:

1.师生进入实训室，必须认真学习各实训室的各项规章制度，并严格遵守。

2.实训室开放期间，使用人始终把安全意识作为第一要素，做好防火防盗安全工作。

3.实训室内存放大量仪器设备及实训课课前准备低值易耗品，未经实训室老师许可，不得擅自使用。实训室开放期间出现仪器设备损坏、丢失，或由于人为原因导致的损坏的，责任人照价赔偿。

4.在实训室开放过程中，学生在训练临床技能时应注意人身安全，实行实训室使用情况签到、签离记录，详细记录使用时间及具体训练内容等情况。

5.在离开实训室前，对实训室进行卫生打扫工作，恢复实训室物品，以保证第二天实训室的正常使用。

附表一：

（       ）室常规开放登记表

日期：                                       实训助理：

时间：

附表二：

示范中心教学实验室专项开放申请表

申请人		申请人所属院部
工号/学号		联系电话
申请开放时间
实训室		项目
使用目的
参与实训人员
使 用 安 全 承 诺	1、实训室开放期间申请人即是实训室安全负责人，切实保证同学们和实训室的安全。   2、申请人在实训室使用过程中一定要严格遵守学校及临床实训教学部的实训室管理相关规定，如出现意外安全事件和损失，责任由申请人及其所在院部承担并照价赔偿。 3、申请人确保实训室安全，做好防意外事故的工作，离开时切断电源，锁好门窗。 以下文字请手抄在下面的横线上。 本人已阅读借用安全承诺全部内容，充分了解并清楚知晓实训室使用制度及赔偿规定，愿意遵守开放制度，主动承担因意外造成的一切后果，并照价赔偿损失。 承诺人签字：
借用申请人 （签名）：	所属院部领导 （签名）： 所属院部 （公章）		实训室负责人 （签名）：		实训室主管领导 （签名）：

附表三：

（        ）实训室专项开放记录单

起止时间 （年/月/日/时）
责任人			联系电话：
参与实训人员（可附后）	姓名	院系班级	联系电话
实训项目（详细说明）
物品情况	是否齐全（  ）  有无损坏（  ） 是否归位（  ）
卫生情况	桌面清洁（  ）  地面清洁（  ）
确认签字	责任人：  实验室管理人：